BRR Website - Articles: รู้เท่าทันเกม..เกมที่แย่งเวลาไปจากเยาวชน

:: Home
:: Downloads
:: Gallery
:: B-Learn
:: AV Check
:: ICT
:: Mail
:: Finger Scan
:: Events
:: About Us

:: ผู้อำนวยการโรงเรียน ::

นายชัชชัย พุทธสุวรรณ์
ผู้อำนวยการโรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์

About BRR

แผนที่ที่ตั้งโรงเรียน

ทำเนียบผู้บริหาร

ทำเนียบครู

กรรมการสถานศึกษา

ทำเนียบประธานนักเรียน

สถานที่

เบญจมฯศูนย์บางเตย

ข้อมูลการติดต่อ

Graphical counter
from SEP 2550

Truehits stat

Counter Map

Oh no! Where's the JavaScript?
Your Web browser does not have JavaScript enabled or does not support JavaScript. Please enable JavaScript on your Web browser to properly view this Web site,
or upgrade to a Web browser that does support JavaScript; Firefox, Safari, Opera, Chrome or a version of Internet Explorer newer then version 6.

Articles Hierarchy

Articles Home » ขอคิดด้วยคน » รู้เท่าทันเกม..เกมที่แย่งเวลาไปจากเยาวชน

รู้เท่าทันเกม..เกมที่แย่งเวลาไปจากเยาวชน

คอมพิวเตอร์ สร้างสรรค์ หรือทำลาย สมองลูก?
Monday, 26 February 2007 22:18 -- อื่นๆ

ทำไมเด็ก หรือ ผู้ใหญ่จึงติดเกมกันงอมแงม ? นี่คือปัญหาที่เกิดขึ้นจริงในสังคมไทย ผู้ใหญ่หลายคนมองว่าเกมคอมพิวเตอร์คือสิ่งสร้างสรรค์และเป็นการฝึก ทักษะให้เด็ก แต่อีกมุมหนึ่ง เกมคอมพิวเตอร์ก็มีผลกระทบต่อพฤติกรรมของเด็กเช่นกัน

นายแพทย์อุดม เพชรสังหาร ผู้อำนวยการศูนย์พัฒนาอัจฉริยภาพเด็กและเยาวชน สถาบันรักลูก ระบุว่าการเล่มเกมคอมพิวเตอร์เปรียบเสมือนการติดยาเสพติด เมื่อใดที่เด็กไม่ได้เล่นเกมคอมพิวเตอร์ก็เปรียบเหมือนกับไม่ ได้เสพยาเสพติดและจะทำให้เด็กเกิดพฤติกรรมก้าวร้าวออกมา

“สมอง เป็นทุกๆอย่างของมนุษย์เรื่องเกมก็เป็นเรื่องที่เกี่ยวกับสมองเป็น เรื่องเกี่ยวกับวงจรที่ทำให้เด็กติดเกม ความจริงแล้วอาการติดเกมผู้ใหญ่ก็เป็นเช่นกัน แต่ความรุนแรงไม่เหมือนเด็ก เพราะในผู้ใหญ่สมองส่วนหน้า (Prefrontal Cortex) ทำงานได้เต็มที่แล้ว ความยับยั้งชั่งใจและการตัดสินใจเกิดขึ้นโดยสมบูรณ์ จึงมักตัดใจจากเกมได้ แต่สำหรับเด็กสมองส่วนนี้ยังเติบโตไม่เต็มที่ เด็กจึงบังคับตนเองไม่ได้ เกมนั้นมีหลายประเภท ไม่ว่าจะเป็นเกมสร้างสรรค์หรือเกมที่รบราฆ่าฟันล้วนทำให้เด็กเสีย เวลาและมีนิสัยก้าวร้าว รุนแรง สุดท้ายเด็กจะกลายเป็นคนก้าวร้าวไปด้วย

ความสนุกสนานในเกมมันเหมือนสิ่งกระตุ้นทำให้วงจรสมองวงจรหนึ่งของ มนุษย์หลั่งสารโอเร็กซิน (Orexin) ออกมา สารนี้จะกระตุ้นวงจรแห่งความสุข สนุกสนาน(Reward Circuit) ถ้าสารตัวนี้ไม่หลั่งออกมาเด็กจะมีความรู้สึกไม่มีความสุข หงุดหงิด หรือเรียกว่าการเสพติดก็ได้ เกมคอมพิวเตอร์กับยาเสพติดมันออกฤทธิ์ที่วงจรเดียวกันในสมองมนุษย์ เพราะฉะนั้นเด็กต้องดิ้นร้นหาเกมมาเล่น แต่เมื่อมีคนมาขัดขวางจะมีพฤติกรรม รุนแรงออกมา

โดยเฉลี่ยแล้ว เด็กจะเล่นเกมวันละ 4 ชั่วโมง แต่เด็กบางคนเล่นวันละ 10 ชั่วโมง ซึ่ง 10 ชั่วโมงที่ผ่านไปต้องนั่งอยู่หน้าคอมพิวเตอร์ตลอดเพราะฉะนั้นทักษะทาง สังคมที่ต้องพูดคุยแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ความคิดสร้างสรรค์ของเด็กก็จะหมดไป ในสังคมปัจจุบันมักจะคิดว่าคอมพิวเตอร์มีส่วนสำคัญกับชีวิตมาก ทำให้เด็กไทยไม่รู้จักการใช้คอมพิวเตอร์ที่ถูกต้อง

คัดจาก : http://www.w.newswit.com/news/2007-02-26/f365e6a28233e95d35c0f5254f10dd33/

Events

No events.

BRR facebook

แบบวัดการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอก(EIT2)

เอกสาร/ข้อมูล

คู่มือระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน (คลิก)

คู่มือนักเรียน
ผู้ปกครองและครู ปีการศึกษา 2567(คลิก)

ใบลากิจ/ลาป่วย (คลิก)

เบญจมฯสาร ฉบับที่ 53 (คลิก)

แบบฟอร์มแผนการจัดการเรียนรู้(คลิก)

แบบฟอร์มงานการเงิน (คลิก)

รายงานการประเมินตนเอง (SAR) โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์ ปีการศึกษา 2566 (คลิก)

เอกสารรายงานการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสี่ (พ.ศ.2559-2563) ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ของโรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์ (คลิก)

Communicate

โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์

งานบุคลากร โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์

งานสารสนเทศ โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์

งานอาคารสถานที่ โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์

งานกิจกรรมชุมนุม โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์

การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงาน (ITA)

กลุ่มสาระฯวิทยาศาสตร์

กลุ่มสาระย่อยฯคอมพิวเตอร์

IEP

งานแนะแนว โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์

เพจสภานักเรียน

To be number one brr

กองร้อยพิเศษเบญจมราชรังสฤษฏิ์

นักศึกษาวิชาทหาร โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์

ห้องเรียนสีเขียว โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์

Web Site in BRR

เว็บไซต์ดั้งเดิม 2550

ALUMNA WEB

เฟซบุ๊คสมาคมศิษย์เก่า

เผยแพร่งาน

เอกสารครูพิมพ์วดี จันทรโกศล(ชุดฝึกทักษะปฏิบัติรำโทน)

เอกสารครูพิมพ์วดี จันทรโกศล(นาฏศิลป์)

เอกสารครูอัมพวรรณ์ เพียรพิจิตร(ชีววิทยา)

เอกสารครูพิมพ์วดี จันทรโกศล(นาฏศิลป์)

เอกสารครูอัจฉรัตน์ ยืนนาน(เคมี)

เอกสารครูสุริยา ช้างพลายแก้ว(สังคมศึกษา)

เอกสารครูฉัตรฐพร ศิริวัน(เคมี)

เอกสารครูรัชดาวรรณ์ จริยาวัตรโสภณ(ระบบนิเวศ)

เอกสารครูเพ็ญนภา ทองดี(วงจรไฟฟ้าเบื้องต้น)

เอกสารครูอดุลย์ วิริยาพันธ์(ภาษาไทย)

เว็บเรียนรู้

ศูนย์การเรียนชีววิทยา

บทเรียนออนไลน์ เรื่อง เครื่องดนตรีไทยและวงดนตรีไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จัดทำโดย ครูปพิชญา อ่อนสำลี กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ

..:: L-AMANT by HaYaLeT

December 22 2024 19:27:23

BRR School Website Chachoengsao Thailand
Tel. 038-511249, 038-513814, 038-518779, 038-535069, 038-515126
Fax.038-511249 call 201 e-mail : brr@brr.ac.th
Webmaster : gatetip.joy@brr.ac.th Facebook from php Fusion 7.02.07(17-10-2558) / September 2550 (2007)
The best view this website as 1024 pixel Text size - Medium with Firefox web browser version 3.0 or over.
Powered by PHP-Fusion Copyright © 2024 PHP-Fusion Inc
Released as free software without warranties under GNU Affero GPL v3

138,108,155 unique visits