BRR Website - Photo Albums: 22-02-2554-ปัจฉิมนิเทศ ม.3

:: Home
:: Downloads
:: Gallery
:: B-Learn
:: ICT
:: ITA ONLINE
:: Mail
:: About Us

:: ผู้อำนวยการโรงเรียน ::

ว่าที่ ร.ต.เกชา กลิ่นเพ็ง
ผู้อำนวยการ
โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์

About BRR

แผนที่ที่ตั้งโรงเรียน

ทำเนียบผู้บริหาร

ทำเนียบครู

กรรมการสถานศึกษา

ทำเนียบประธานนักเรียน

สถานที่

เบญจมฯศูนย์บางเตย

ข้อมูลการติดต่อ

Graphical counter
from SEP 2550

Truehits stat

Counter Map

Oh no! Where's the JavaScript?
Your Web browser does not have JavaScript enabled or does not support JavaScript. Please enable JavaScript on your Web browser to properly view this Web site,
or upgrade to a Web browser that does support JavaScript; Firefox, Safari, Opera, Chrome or a version of Internet Explorer newer then version 6.

Album Information

	Album: 22-02-2554-ปัจฉิมนิเทศ ม.3 ปัจฉิมนิเทศนักเรียน ม.3
	Number of photos: 15 Latest photo added by narong on February 22 2011 13:54:04

View Album

Photo Albums > 22-02-2554-ปัจฉิมนิเทศ ม.3

Page 1 of 2: 12

Date: 02/22/2011 Added by: narong Comments: 0 Views: 16539	Date: 02/22/2011 Added by: narong Comments: 0 Views: 20443	Date: 02/22/2011 Added by: narong Comments: 0 Views: 14166	Date: 02/22/2011 Added by: narong Comments: 0 Views: 18071
Date: 02/22/2011 Added by: narong Comments: 0 Views: 12000	Date: 02/22/2011 Added by: narong Comments: 0 Views: 13588	Date: 02/22/2011 Added by: narong Comments: 0 Views: 13962	Date: 02/22/2011 Added by: narong Comments: 0 Views: 17528
Date: 02/22/2011 Added by: narong Comments: 0 Views: 9868	Date: 02/22/2011 Added by: narong Comments: 0 Views: 14172	Date: 02/22/2011 Added by: narong Comments: 0 Views: 12279	Date: 02/22/2011 Added by: narong Comments: 0 Views: 15779

Page 1 of 2: 12

Events

No events.

BRR facebook

แบบวัดการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอก(EIT1)

เอกสาร/ข้อมูล

คู่มือระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน (คลิก)

คู่มือนักเรียน
ผู้ปกครองและครู ปีการศึกษา 2568 (คลิก)

ใบลากิจ/ลาป่วย (คลิก)

เบญจมฯสาร ฉบับที่ 54 (คลิก)

แบบฟอร์มแผนการจัดการเรียนรู้(คลิก)

แบบฟอร์มขออนุญาตไปราชการเพื่ออบรม (คลิก)

แบบฟอร์มขออนุญาตไปราชการเพื่อประชุม/สัมมนา/อื่นๆ (คลิก)

แบบฟอร์มขออนุญาตไปราชการเพื่อพานักเรียนไปแข่งขัน/ทำกิจกรรม (คลิก)

แบบรายงานผลเมื่อกลับจากการอบรม (คลิก)

เอกสารรายงานการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสี่ (พ.ศ.2559-2563) ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ของโรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์ (คลิก)

Communicate

โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์

ฝ่ายงบประมาณ โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์

งานบุคลากร โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์

งานสารสนเทศ โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์

งานอาคารสถานที่ โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์

งานกิจกรรมชุมนุม โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์

การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงาน (ITA)

กลุ่มสาระฯวิทยาศาสตร์

กลุ่มสาระย่อยฯคอมพิวเตอร์

IEP

งานแนะแนว โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์

เพจสภานักเรียน

To be number one brr

กองร้อยพิเศษเบญจมราชรังสฤษฏิ์

นักศึกษาวิชาทหาร โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์

ห้องเรียนสีเขียว โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์

Web Site in BRR

เว็บไซต์ดั้งเดิม 2550

ALUMNA WEB

เฟซบุ๊คสมาคมศิษย์เก่า

เผยแพร่งาน

เอกสารครูพิมพ์วดี จันทรโกศล(ชุดฝึกทักษะปฏิบัติรำโทน)

เอกสารครูพิมพ์วดี จันทรโกศล(นาฏศิลป์)

เอกสารครูอัมพวรรณ์ เพียรพิจิตร(ชีววิทยา)

เอกสารครูพิมพ์วดี จันทรโกศล(นาฏศิลป์)

เอกสารครูอัจฉรัตน์ ยืนนาน(เคมี)

เอกสารครูสุริยา ช้างพลายแก้ว(สังคมศึกษา)

เอกสารครูฉัตรฐพร ศิริวัน(เคมี)

เอกสารครูรัชดาวรรณ์ จริยาวัตรโสภณ(ระบบนิเวศ)

เอกสารครูเพ็ญนภา ทองดี(วงจรไฟฟ้าเบื้องต้น)

เอกสารครูอดุลย์ วิริยาพันธ์(ภาษาไทย)

เว็บเรียนรู้

ศูนย์การเรียนชีววิทยา

บทเรียนออนไลน์ เรื่อง เครื่องดนตรีไทยและวงดนตรีไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จัดทำโดย ครูปพิชญา อ่อนสำลี กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ

..:: L-AMANT by HaYaLeT

October 03 2025 19:17:54

BRR School Website Chachoengsao Thailand
Tel. 038-511249, 038-513814, 038-518779, 038-535069, 038-515126
Fax.038-511249 call 201 e-mail : brr@brr.ac.th
Webmaster : gatetip.joy@brr.ac.th Facebook from php Fusion 7.02.07(17-10-2558) / September 2550 (2007)
The best view this website as 1024 pixel Text size - Medium with Firefox web browser version 3.0 or over.
Powered by PHP-Fusion Copyright © 2025 PHP-Fusion Inc
Released as free software without warranties under GNU Affero GPL v3

181,053,405 unique visits